עולים לבגרות
רציונל
מחקרים רבים מראים כי נערים עולים חשים תסכול רב מכישלונותיהם להשתלב בחברה ישראלית, לקלוט את השפה העברית, להבין את הקודים התרבותיים החדשים, לבנות קשר רגשי למדינה חדשה. הם נמצאים בהלם תרבותי ואינם זוכים לתמיכה הנחוצה לא מההורים הנמצאים בעצמם בתהליך קשה של הקליטה, ולא מהמורים המתקשים להתחבר לביטויי תסכול של הנערים עולים.
בבתי הספר תלמידים עולים מתקשים להשתלב במערכת לימודית חדשה בשפה זרה – דבר שמגביר את ניתוקם מהחברה הישראלית ומהשורשים. תלמידים עולים רבים בוחרים לא לגשת למבחני בגרות בגלל פערי שפה. לפי נתונים שלנו על סמך השוות נתוני משרד החינוך ולשכה מרכזית לסטטיסטיקה מתברר כי 40% מבני נוער שעלו ארצה בחמש שנים אחרונות אינם מסיימים כיתה י"ב, אחוזי נשירה ומעורבות של נערים עולים בהתנהגות אנטי-סוציאלית עולים בהדרגה ללא פרופורציה לחלקם בשנתון הארצי. חוסר הצלחה בהשתלבות במערכת החינוך גורמת לעיתים לתחושות קשות שמביאות לניתוק חברתי. בני נוער עולים פונים להתנהגויות עברייניות, אלימות, ושימוש בסמים ואלכוהול ונשארים מחוץ למסגרת.
על מנת לאפשר לתלמידים עולים זכות בסיסית לסיכוים שווים בהצלחה בבגרויות אנחנו פיתחנו תכנית שמשלבת עבודת תמיכה ועזרה במקצועות שבהם התלמידים עולים ניגשים לבגרות השנה. מומלץ מאד שהמקצוע שבו התלמידים יקבלו עזרה יהיה מקצוע שהבנתו היא תלוית שפה (היסטוריה, תנ"ך ספרות וכד')
אוכלוסיית יעד:
תלמידים עולים בכיתות י'-י"ב
מטרות:
להפחית סיכון שבו נמצאים בני נוער עולים
להגדיל סיכוים להצלחה במבחני בגרות
לשפר את הקשר של הנוער עם חברה ישראלית בה הם חיים
תיאור התוכנית
התכנית תכלול ערוצים הבאים:
1) קבוצת תמיכה לתלמידים עולים- פעילות קבוצתית אמורה להוות מסגרת שבה בני נוער ירגישו מוגנים ויוכלו לשתף בתסכולים הקשורים לקשיי העליה. מפני שמדובר בבני נוער בסיכון גבוה בדובר בתכנית שמשלבת נושאי זהות עם הנושאים הקשורים למניעת שימוש בסמים ואלכוהול, מניעת אלימות ופיתוח מיומנויות תקשורת. הפעילות תתקיים בשעות הפנאי של התלמידים בשטח בית הספר בתאום עם הנהלת בית הספר ותועבר על ידי מנחים דוברי שפות אם של התלמידים בעלי הכשרה מתאימה.
2) מרכז למידה – המשתתפים יקבלו עזרה במקצוע שבו הם ניגשים לבגרות השנה. העזרה הלימודית צריכה להעלות את סיכוים להצלחה במבחן , לתת ידע וכלים נדרשים לכך. השיעורים יינתנו על ידי מורים דוברי שפת אם של התלמידים על מנת לתת את כל עזרה האפרית
היקף הפעילות:
16 מפגשים של קבוצת תמיכה במסגרת פעילות שנתית בשטח בית הספר בשעות פנויות מהלימודים לפי שיקול ביה"ס.
עזרה לימודית במקצוע (אחד או שתיים) פעמיים בשבוע שעתיים כל פגישה (סה"כ 4 שעות שבועיות).
מספר משתתפים:
עד 20 תלמידים בקבוצה דינאמית
עד 10 תלמידים קבוצת למידה
