С начала 1990-х годов постоянно повышается уровень отсева старшеклассников – репатриантов из СНГ, и в настоящее время он достиг отметки в 42%, что в четыре раза превышает показатель среди уроженцев страны! Экзамены на аттестат зрелости начинаются уже в десятом классе, и с каждым следующим годом становятся все труднее. Ученикам – репатриантам из СНГ на экзаменах предстоит справиться не только и не столько с собственно учебным материалом, сколько с новым для них языком иврит.
Решение этой проблемы предлагает программа “Сойти с обочины” – многолетний проект по работе со школой и семьями для предотвращения отсева учеников 9 – 12 классов из системы школьного образования.
В рамках проекта Ассоциация создает в школах центры помощи русскоговорящим детям, организует для учеников внешкольные курсы и дополнительные занятия по различным дисциплинам, предоставляя также профессиональные консультации родителям в сотрудничестве с работниками местных социальных служб.
В настоящее время программа осуществляется в средней школе “Тувияhу” в Беэр-Шеве, во взаимодействии с муниципалитетом города. В программе участвуют 100 учеников 9-ых - 12ых классов. Большинство детей – выходцы из Закавказья и определяются школой и общинно-социальными службами как “проблемные” либо “относящиеся к группе риска”. Исследование, проведенное Институтом Брукдейла, показывает, что 40% из них не имеют социальных контактов с коренными израильтянами, а 25% не имеют социальных контактов вне семьи.
В Учебном центре организовано дополнительное обучение, помощь в выполнении домашних заданий, а также осуществляется подготовка школьников к экзаменам на аттестат зрелости. Поскольку большинство детей в программе растут в малоимущих семьях, Ассоциация работает с ними также и в социально-общинной сфере. Участие в общинной жизни и работа по подготовке молодых лидеров включают в себя учебное садоводство, концерты в домах престарелых и другие виды деятельности, которые школы не могут себе позволить, но которые превращаются в решающие факторы, способствующие взрослению и повышению самооценки ученика. В школе с учениками и их родителямиработают инструкторы групп, учителя и русскоязычные консультанты по образованию.
Результат двухлетней работы программы очевиден: на сегодняшний день почти все участники программы сдали экзамен на аттестат зрелости, существенно улучшились такие показатели, как посещаемость занятий в школе, активность на уроках и поведение учеников, а также их интеграция в общинной жизни: посещение спортивных клубов и участие в других внешкольных программах.
Программа преследует следующие цели:
• Обеспечить среди новых репатриантов из СНГ - учеников школ, участвующих в проекте, повышение на 50% количество успешно сдавших экзамены на аттестат зрелости
• Разработать программу - образец, которую можно было бы внедрить во многих городах с высоким процентом репатриантов
• Интегрировать данную программу в общенациональный генеральный план Министерства образования.